Достаточно ли вы умны для того, чтобы поступить в Оксфорд? Престижные университеты Великобритании ежегодно публикуют образцы вопросов, задаваемых абитуриентам при поступлении. Публикация вопросов позволяет желающим стать одним из студентов в следующем году, оценить свои возможности и представить, как будет проходить собеседование на право влиться в ряды студенчества. Ежегодно в Оксфорде проходят интервью порядка 10 000 абитуриентов и лишь 3500 из них становятся студентами первого курса. В попытке найти аналитически мыслящих людей, престижное учреждение задаёт довольно необычные вопросы, иногда очень философские, иногда – прозаичные, например, при поступлении на специальность «английская литература»: «-Почему сериал Coronation street полезен для английского студента?». Как отмечает интервьюер из колледжа Сент-Хильды Хелен Свифт: «мы хотим выбрать из кандидатов носителя наиболее концептуального мышления, проверяем его интеллектуальное любопытство, и как он будет переходить от привычных частностей к менее привычным, как он будет находить подходы». Так, например, Свифт пояснила, что на собеседовании, например, могут задать вопрос: «почему в мире, где английский является мировым языком, зачем нужно изучать французский язык?». Правильный ответ, по её мнению, состоит в том, чтобы описать, почему французский язык – это «окно во французскую культуру» (фото-dailymail.co.uk).
Также, она хотела бы, чтобы абитуриент описал, является ли французский язык действительно глобальным, также, как китайский мандарин и испанский языки. При поступлении на специальность «философия, политика, экономика» (PPE) могут, в частности, задать вопрос: «Почему доход на душу населения в США от 50 до 100 раз выше, чем в Бурунди и Малави?». Как подчеркнул интервьюер из Леди Маргарет Холл Брайан Белл: «хорошей отправной точкой является думать о том, является ли тот же объём капитала и технологий доступны для работников в разных странах, и если нет, то почему?». “Труд американских рабочих гораздо более продуктивен, поскольку они имеют доступ к лучшей технологии. Но почему бедны страны не могут просто купить эту же технологию и быть такими же продуктивными? Возможно, уровень их образование слишком низок для использования технологии, или, возможно, нет достаточного количества сбережений на покупку технологии или инфрастуктура не может существовать”, - ответил на вопрос Белл. При поступлении на исторический факультет в Оксфорде могут задать следующий вопрос: “У какого человека из прошлого вы бы хотели взять интервью и почему?” Как подчеркнул профессор Стивен Тук из Пемброк колледжа, неправильного ответа на данный вопрос нет, но ответ на вопрос довольно важен.
